一中召開高三年級第二次月考分析會暨“兩個診斷”報告會

10月7日晚，國慶假期剛結(jié)束，霍邱一中立即召開了高三年級第二次月考分析會暨“兩個診斷”匯報會。會議分為四個環(huán)節(jié)：年級部主任王永喜對本次月考進(jìn)行成績分析、教科室專家對“一案三式”教學(xué)改革診斷匯報、高三包班領(lǐng)導(dǎo)對所包班級診斷報告、楊明生校長做指導(dǎo)性總結(jié)發(fā)言。

首先，王永喜主任對高三年級第二次月考成績進(jìn)行了提綱挈領(lǐng)地分析和匯報，他指出本次考試較上次月考有所進(jìn)步，對所有辛勤付出的老師和同學(xué)們表示感謝，又對文理科所有班級各科成績分別給予了客觀的分析。同時重點(diǎn)分析了尖子生的成績，為下一次月考指明了出路。

其次，由教研室組織的各個學(xué)科的骨干專家在九月份對高三年級相應(yīng)學(xué)科的所有老師進(jìn)行推門聽課從而診斷“一案三式”教學(xué)改革的推進(jìn)和落實(shí)情況。專家們表示，教學(xué)改革正如火如荼地進(jìn)行，師生們熱情高漲、反應(yīng)積極，雖然仍存在著一定的問題，但是只要堅持教學(xué)改革，2020屆高考前途將一片光明。

再次，由高三年級各個班級的包班領(lǐng)導(dǎo)對所包保的班級進(jìn)行全面而細(xì)致的診斷匯報。各位領(lǐng)導(dǎo)憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)，深入到所包保的班級內(nèi)部，細(xì)致入微地了解該班級的具體情況，圍繞班級管理和成績提高兩個方面給予了明確又精準(zhǔn)的可操作性意見。

最后，楊明生校長做總結(jié)指導(dǎo)性發(fā)言。他首先贊揚(yáng)了近一個月高三年級的六大可喜變化，然后指出“一案三式”教學(xué)改革中存在的問題，如教學(xué)改革推進(jìn)不平衡、個別班級師生互動不熱烈、平行班級不平衡等，最終針對性地提供了解決措施并創(chuàng)造性地提出了“八”、“五”、“一”、“三”、“九”這幾個富有特殊含義的高考目標(biāo)，為2020屆高考的必然輝煌奠定了基石、指明了方向。（蒯越）