剖析聯(lián)考成績(jī) 促進(jìn)有效復(fù)習(xí)

2月10日晚，霍邱一中召集高三年級(jí)教師對(duì)第六次月考——皖西七校聯(lián)考情況進(jìn)行分析，并與2011年的皖西六校聯(lián)考情況作了縱向比較，指出了一中的優(yōu)勢(shì)與不足之處。
    副校長(zhǎng)劉貫章就高三第二輪復(fù)習(xí)要點(diǎn)及培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作進(jìn)行了安排，提出復(fù)習(xí)應(yīng)該力避簡(jiǎn)單重復(fù)，不是全面撒網(wǎng)，快速回放，而是根據(jù)從考練中反饋的學(xué)生存在的帶普遍性的問(wèn)題和學(xué)情調(diào)查中學(xué)生提出的迫切要求，精心編寫(xiě)針對(duì)性強(qiáng)的專題，以彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)能力上的缺陷；利用中等難度的練習(xí)，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的解題速度和準(zhǔn)確度，幫助學(xué)生過(guò)好審題分析關(guān)和答題規(guī)范關(guān)，把功夫和精力都花到刀刃上，以提高復(fù)習(xí)的效率；周末或月末要以班為單位召開(kāi)優(yōu)生學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，讓他們互相學(xué)習(xí)，共同提高；班主任與各科授課教師每月要重點(diǎn)為優(yōu)生和差生指點(diǎn)方法，激勵(lì)斗志。
    會(huì)上就高三年級(jí)青年教師上公開(kāi)課作了布置，公布了聽(tīng)課名單，以完成寒假時(shí)安排的各備課組上公開(kāi)課的任務(wù)。