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相互探討 共同提高

編輯日期:2010-3-12 作者/來(lái)源:石常春 閱讀:
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霍邱一中生物組為了貫徹學(xué)期初教研組制定的工作計(jì)劃,3月11日下午在一中多媒體教室舉行教研活動(dòng),實(shí)施青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。本次教研活動(dòng)首先由陳莉、胡志坤兩位老師進(jìn)行了公開(kāi)教學(xué),課后生物組全體老師從公開(kāi)課的各個(gè)方面給予了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。全體生物教師一致認(rèn)為兩位老師課前準(zhǔn)備充分,課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)多,完全符合現(xiàn)階段課堂教學(xué)的總體要求。老師們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也善意的指出了不足。此次教研活動(dòng)通過(guò)相互探討,達(dá)到了培養(yǎng)青年教師的目的,也促進(jìn)了共同提高。

陳莉老師進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)

胡志坤老師進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)

校辦室主任、生物教師王瑞光參加活動(dòng)


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